direction artistique - UI design
Objectif
Ce projet consiste à donner une nouvelle identité au site : www.folietheatre.com qui possède une esthétique vieillissante, tout en le rendant accessible sur mobile.
Parti - pris
J’ai fait le choix d’un graphisme originale et déconstruit évoquant une certaine fraîcheur.
Comme on se jette à l’eau, le théâtre est pour moi une épreuve de courage, c’est pourquoi j’ai choisis d’ajouter un côté marin à l’esthétique du site.
Objectif
Ce projet consiste à donner une nouvelle identité au site : www.folietheatre.com qui possède une esthétique vieillissante, tout en le rendant accessible sur mobile.
Parti - pris
J’ai fait le choix d’un graphisme originale et déconstruit évoquant une certaine fraîcheur.
Comme on se jette à l’eau, le théâtre est pour moi une épreuve de courage, c’est pourquoi j’ai choisis d’ajouter un côté marin à l’esthétique du site.
Objectif
Créer une interface et réaliser un travail de recherche UX pour le projet AmpMeter, un projet scientifique réel qui propose un appareil de mesure électronique destiné aux chercheurs, professeurs et étudiants en physique-chimie de la Sorbonne.
Parti - pris
Durant ce projet de groupe nous avons opté pour une esthétique scolaire, c’est pourquoi nous avons axé notre application sur le parcours d’un élève en premier lieu.
D’un point de vue graphique nous faisons le choix de la lisibilité en jouant avec des nuances de bleu. Nous avons choisi le cette gamme chromatique pour son universalité. Cette dernière nous permet d’appuyer le côté pédagogique de l’application.
Protocole
Pour se faire nous avons rencontré les potentiels utilisateurs (chercheurs et élèves) et les avons questionné sur leur besoin. Cela nous à permi de réaliser un User journey et ,par la suite, d’établir des solutions aux problématiques rencontre habituellement lors d’un travail de mesures électriques adapté à chaque personas.
Objectif
Créer une interface et réaliser un travail de recherche UX pour le projet AmpMeter, un projet scientifique réel qui propose un appareil de mesure électronique destiné aux chercheurs, professeurs et étudiants en physique-chimie de la Sorbonne.
Protocole
Pour se faire nous avons rencontré les potentiels utilisateurs (chercheurs et élèves) et les avons questionné sur leur besoin. Cela nous à permi de réaliser un User journey et ,par la suite, d’établir des solutions aux problématiques rencontre habituellement lors d’un travail de mesures électriques adapté à chaque personas.
Parti - pris
Durant ce projet de groupe nous avons opté pour une esthétique scolaire, c’est pourquoi nous avons axé notre application sur le parcours d’un élève en premier lieu.
D’un point de vue graphique nous faisons le choix de la lisibilité en jouant avec des nuances de bleu. Nous avons choisi le cette gamme chromatique pour son universalité. Cette dernière nous permet d’appuyer le côté pédagogique de l’application.
Objectif
La création d’un site décalé dont l’élément centrale de communication serait la pince à linge.
Parti - pris
Nous avons fait le choix d’une esthétique brutaliste avec grille apparente afin de rappeler l’état brute de l’objet, tout en y associant une gamme de dégradés et visuels anciens pour créer un décalage graphique et un contraste fort entre les différents éléments.
Nous avons ensuite fait le choix de communiquer par le biais des différentes fonctions que rempli l’objet :
accrocher, étendre, suspendre, fixer, lier, supporter.
Objectif
La création d’un site décalé dont l’élément centrale de communication serait la pince à linge.
Parti - pris
Nous avons fait le choix d’une esthétique brutaliste avec grille apparente afin de rappeler l’état brute de l’objet, tout en y associant une gamme de dégradés et visuels anciens pour créer un décalage graphique et un contraste fort entre les différents éléments.
Nous avons ensuite fait le choix de communiquer par le biais des différentes fonctions que rempli l’objet :
accrocher, étendre, suspendre, fixer, lier, supporter.